http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule_und_Ausbildung/RSS.xml Dies ist der RSS-Feed des Bundesministeriums der Finanzen zum Thema Schule und Ausbildung de-de Bundesministerium der Finanzen. Alle Rechte vorbehalten webmaster@bundesfinanzministerium.de BundOnline CMS http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/BMF__Startseite/Hilfe/RSS-Feed.html 60 In der Bundesrepublik Deutschland existiert eine gewaltige Umverteilungsmaschinerie, die jedes Jahr mehrere Milliarden Euro hin und her schaufelt: Die Rede ist vom Finanzausgleich. Er ist das zentrale Instrument, um Finanzkraftunterschiede zwischen den einzelnen Bundesländern auszugleichen. Mit Hilfe des aktuellen Arbeitsblattes von "Finanzen & Steuern" beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema "Finanzausgleich". Die Auseinandersetzung mit seiner Funktion, seinem Aufbau und seinen Merkmalen bildet dabei die Basis. Dabei befassen sich die  Schülerinnen und Schüler anhand einer Internetrecherche unter anderem mit der Stellung ihres eigenen Bundeslandes im Gefüge des Finanzausgleiches. Eine kritische Auseinandersetzung mit seinen Vor- und Nachteilen rundet diese Einheit ab. Fri, 05 Mar 2010 09:37:06 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/033__Arbeitsblatt__Maerz10.html Ganz gleich ob Tageszeitung, Wirtschaftsmagazin, Nachrichtensendung im Fernsehen oder im Radio: täglich begegnet uns der Begriff "Konjunktur". Was aber ist darunter zu verstehen, welche Kennzeichen und Merkmale haben die einzelnen Phasen und welche Auswirkungen haben diese auf die Entwicklung einer Volkswirtschaft? Mit Hilfe des aktuellen Arbeitsblattes beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema "Konjunktur und Konjunkturzyklen". Die Auseinandersetzung mit den einzelnen Konjunkturphasen und deren Merkmalen bildet dabei die Basis. Darauf aufbauend lernen die Schülerinnen und Schüler die zentralen Konjunkturindikatoren kennen und verstehen so die Bedeutung von Konjunkturprognosen für Wirtschaft und Politik. Fri, 22 Jan 2010 10:09:06 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/032__Arbeitsblatt__Februar__10.html Der Europäische Binnenmarkt ist das Kernstück der Europäischen Union. Er ist vor dem Hintergrund der zunehmenden Globalisierung ein wichtiger Faktor für die internationale Wettbewerbsfähigkeit, wirtschaftliches Wachstum, technischen Fortschritt und Mobilität. Mit Hilfe des aktuellen Arbeitsblattes von "Finanzen & Steuern" setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Europäischen Binnenmarkt und vier den Grundfreiheiten des freien Waren- und Dienstleistungsverkehrs, des freien Personenverkehrs sowie des freien Kapital- und Zahlungsverkehrs auseinander. Die Beschäftigung mit der historischen Entwicklung sowie den Merkmalen, Vor- und Nachteilen bildet dabei die Basis. Fri, 04 Dec 2009 10:09:06 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/031__Arbeitsblatt__Dezember09.html Mit Hilfe des aktuellen Arbeitsblattes setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem seit 1955 bestehenden Gremium "Arbeitskreis Steuerschätzung" auseinander. Die Beschäftigung mit seiner Struktur, seinen Mitgliedern und seinen Aufgaben bildet dabei die Grundlage. Darauf aufbauend vergleichen sie mit Hilfe von zwei Schaubildern die Differenz und zwischen tatsächlichen Steuereinnahmen und zuvor erstellten Schätzungen. Die Diskussion nach den Ursachen dafür sowie zur Notwendigkeit der Existenz eines solchen Gremiums schließt sich daran an und rundet die Einheit ab. Wed, 18 Nov 2009 10:09:06 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/030__Arbeitsblatt__November__2009.html Das  Arbeitsblatt "20 Jahre Mauerfall" beleuchtet verschiedene Programme zur Wirtschaftsförderung der neuen Länder sowie deren ökonomische Auswirkungen auf den Staat. Die Schülerinnen und Schüler recherchieren und bewerten die Zielsetzungen des Programms "Aufbau Ost" und der Solidarpakete I und II und reflektieren kritisch deren Notwendigkeit. Darauf aufbauend analysieren sie die wirtschaftliche Entwicklung des Wirtschaftsstandorts Deutschland. Ein aktuelles Schaubild zeigt das Aufkommen des Solidaritätszuschlages seit 1991. Wed, 14 Oct 2009 15:54:03 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/029__Arbeitsblatt__Oktober__2009.html Mit dem aktuellen Arbeitsblatt "Verbrauchsteuern" lernen die Schülerinnen und Schüler, was indirekte Steuern sind und wer sie einnimmt. Außerdem diskutieren sie, wie "gerecht" die Besteuerung des Verbrauchs bestimmter Güter unabhängig vom persönlichen Einkommen ist. Tue, 15 Sep 2009 15:54:03 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/028__Arbeitsblatt__September__2009.html Das Arbeitsblatt "Bundestagswahl und Bundeshaushalt" erläutert, welche Auswirkungen die Wahl eines neuen Parlaments auf den Bundeshaushalt hat.  Die Schüler recherchieren anhand des aktuellen Haushalts, wie groß der Gestaltungsspielraum einer neuen Regierung ist und finden Gründe für bestehende Einschränkungen. Anhand einer Karikatur setzen sich die Lernenden mit der Frage auseinander, warum die Bundeshaushalt-Verantwortlichen einer besonders schweren Aufgabe gegenüberstehen. Thu, 09 Jul 2009 09:37:00 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/037__Arbeitsblatt__Juli09.html Mit dem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler, wie der Staat seine Schulden über Bundeswertpapiere finanziert, was Anleihen sind und welche Rolle die privaten Sparer bei der Finanzierung der Verschuldung spielen. Anhand eines Zitats überlegen sie, aus welchen Gründen der Staat in Zeiten wie diesen sehr viel mehr Geld ausgibt als er einnimmt. Wed, 17 Jun 2009 09:37:06 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/036__Arbeitsblatt__Juni09.html Mit dem Arbeitsblatt "60 Jahre Grundgesetz und Finanzverfassung" werden die Schülerinnen und Schüler dazu angeregt, sich mit der Gliederung des Grundgesetzes und dem Inhalt der Finanzverfassung auseinanderzusetzen. Sie recherchieren wesentliche Veränderungen der Verfassung (Stichwort Föderalismusreform) und erkennen anhand eines Schaubilds, welche Steuereinnahmen Bund, Ländern und Gemeinden zustehen. Fri, 15 May 2009 09:37:06 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/035__Arbeitsblatt__Mai09.html Mit dem Arbeitsblatt "Kinderarmut in Deutschland" setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Frage auseinander, wie Kinderarmut entstehen kann und was unter "verdeckter Armut" zu verstehen ist. Mithilfe einer Tabelle diskutieren sie im Plenum die Finanzhilfen der Bundesregierung, welche einer zunehmenden Armut von Kindern und Familien - gerade auch im Zuge der Weltwirtschaftskrise - entgegenwirken sollen. Thu, 09 Apr 2009 09:37:06 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/034__Arbeitsblatt__April09.html Mit dem Arbeitsblatt "Markenpiraterie" lernen die Schülerinnen und Schüler die Unterschiede zwischen Produktpiraterie und Markenpiraterie kennen und setzen sich mit den Folgen für Menschen und Wirtschaft auseinander. Sie erörtern anhand eines Schaubilds, warum in einigen Ländern besonders viele Produkte gefälscht werden und diskutieren Beweggründe, warum Markennamen missbraucht werden. Das Arbeitsblatt informiert darüber hinaus über die Rechtslage und wie der deutsche Zoll gegen die Produktpiraterie vorgeht. Fri, 20 Mar 2009 09:37:06 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/033__Arbeitsblatt__Maerz09.html Mit dem Arbeitsblatt "Wie entsteht ein Bundeshaushalt" setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Entstehungsprozess des Bundeshaushalts auseinander. Sie überlegen anhand eines Schaubilds, warum manche Ressorts im Vergleich zu anderen mehr Geld als im vorigen Jahr erhalten und diskutieren in einem Rollenspiel mögliche Gründe. Sie lernen zudem die Bedeutung des "gesamtwirtschaftlichen Gleichgewichts" kennen. Mon, 09 Feb 2009 14:38:06 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/032__Arbeitsblatt__Februar09.html Mit dem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler, welche Rolle der Staat im Wirtschaftskreislauf einnimmt. Sie beleuchten die Posten, in die der Staat zum Wohle der Allgemeinheit investiert und überlegen anhand von Zitaten, welche Vor- und Nachteile wirtschaftspolitische Hilfestellungen bieten. Mithilfe eines Schaubilds erkennen sie, an welchen Stellen ein Konjunkturprogramm in den Wirtschaftskreislauf eingreift. In einer Gruppendiskussion erörtern die Lernenden die Fragestellung, wie die Entwicklung von Wirtschaft und Gesellschaft aussähe, wenn der Staat mehr oder weniger Einfluss auf die Wirtschaft nehmen würde als heute. Mon, 08 Dec 2008 10:09:06 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/031__Arbeitsblatt__Dezember08__Januar09.html Das Arbeitsblatt "Internationale Finanzmarktkrise: Der Staat greift ein" erläutert die Hilfsmaßnahmen der Bundesregierung zur Stabilisierung der Finanzmärkte. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der Stellung von Banken im Wirtschaftskreislauf auseinander. Sie erklären anhand eines Schaubilds das staatliche "Rettungspaket", diskutieren seine Vor- und Nachteile und wer davon profitiert. Tue, 21 Oct 2008 10:09:06 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/030__Arbeitsblatt__November__2008.html Der Klimaschutz nimmt weltweit an Bedeutung zu, auch die deutsche Politik setzt sich mit ihrem umfassenden Energie- und Klimaprogramm für die Umwelt ein. Mit dem Arbeitsblatt erfahren die Schülerinnen und Schüler mehr über die Aktivitäten der Bundesregierung. Anhand eines Schaubildes können sie das Prinzip des Emissionshandels mit Zertifikaten erklären und erkennen, welche Auswirkungen dieses klimapolitische Instrument für die Wirtschaft hat. Mithilfe von Zitaten diskutieren sie die Vor- und Nachteile von staatlichen Investitionen in den Umweltschutz. Thu, 09 Oct 2008 10:09:06 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/029__Arbeitsblatt__Oktober__2008.html Wer eine Ausbildung beginnt, muss sich auch um Geld-, Steuern- und Versicherungsfragen kümmern. Mit dem aktuellen Arbeitsblatt erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler den Unterschied zwischen Brutto- und Netto-Einkommen, setzen sich mit Steuer- und Sozialversicherungspflicht auseinander und lernen die staatlich geförderten Vermögenswirksamen Leistungen kennen. Wed, 10 Sep 2008 15:54:03 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/028__Arbeitsblatt__September__2008.html Das aktuelle Arbeitsblatt widmet sich der Briefmarke und informiert über ihre Geschichte, Funktion und Zuständigkeiten. Fri, 04 Jul 2008 15:54:03 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/026__Arbeitsblatt__Juli__2008__Briefmarken.html Das Arbeitsblatt "G8 - Gipfel in Japan" informiert über die politische Bedeutung und das wirtschaftliche Gewicht der G8-Staaten in der Weltpolitik. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten Hintergrundinformationen zu den Ursprüngen der Gipfeltreffen und diskutieren den spezifischen Charakter der Treffen als informelle Gesprächsrunde auf höchster Ebene. Thu, 12 Jun 2008 09:46:09 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/025__Arbeitsblatt__Juni__2008__G8.html Das Arbeitsblatt informiert über unterschiedliche Formen bürgerschaftlichen Engagements und gibt einen Überblick über die 2007 per Gesetz beschlossenen staatlichen Hilfen für Helfer. Fri, 09 May 2008 09:46:09 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/024__Arbeitsblatt__Mai__2008__Engagement.html Die neu aufgelegten Unterrichtmaterialien "Finanzen & Steuern [Glossar]" geben jungen Menschen Antworten auf Fragen zur aktuellen Finanz- und Steuerpolitik. Nach dem Motto "Steuern gehen uns alle an" vermittelt das Medienpaket für die Schule Schülerinnen und Schülern ein Grundwissen über unser Steuersystem, den Staatshaushalt und die internationale Finanzpolitik [Glossar]. Thu, 17 Apr 2008 11:45:56 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/test__einleitung.html Die Bundesregierung will bessere gesellschaftliche Rahmenbedingungen schaffen, um junge Paare zur Familiengründung zu ermuntern. Wie die Bundesregierung dieses Ziel erreichen will, erfahren Sie in diesem Arbeitsblatt. Thu, 10 Apr 2008 15:54:03 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/024__Arbeitsblatt__april__2008.html Wie wurde aus der US-Immobilienkrise eine internationale Finanzmarktkrise, die weltweit die Banken in Bedrängnis brachte? Mithilfe von Text und Schaubild erarbeiten die Schülerinnen und Schüler, wie die Krise durch die Vernetzung der Finanzmärkte auf andere Länder übergriff und schließlich zum Börsencrash am Kapitalmarkt führte. Sie setzen sich mit den Auswirkungen auf die Wirtschaft und die Menschen auseinander und diskutieren, worin die Aufgaben der internationalen Politik bestehen, solchen Krisen vorzubeugen. Sat, 01 Mar 2008 11:32:00 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/001__Arbeitsblatt__Maerz__2008.html Bildung ist die Voraussetzung für soziale Gerechtigkeit - besonders in der Wissensgesellschaft. Damit möglichst viele eine Hochschulbildung absolvieren können, verbessert der Staat mit der Novelle des BAföG die Ausbildungschancen. Für das Jahr 2008 haben Bund und Länder die BAföG-Fördersätze kräftig erhöht. Immer mehr junge Menschen profitieren davon. Die wichtigsten Veränderungen haben wir hier zusammengestellt. Wed, 13 Feb 2008 20:32:27 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Hochschulen__und__Forschung/003__bafoeg.html Mit der "Hightech-Strategie für Deutschland" hat die Bundesregierung im August 2006 ein Zeichen gesetzt, um Deutschland an die Spitze der wichtigsten Zukunftsmärkte zu führen. Schon jetzt ist die Hightech-Strategie ein Erfolg. Innovative Unternehmen und Arbeitsplätze für Hochqualifizierte sind neu entstanden und Deutschlands Wettbewerbsfähigkeit ist wieder gestärkt. Wed, 13 Feb 2008 20:27:57 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Hochschulen__und__Forschung/002__forschungsfoerderung.html An deutschen Hochschulen findet Spitzenforschung statt. Dieses Potenzial bestmöglich zu stärken und auszubauen ist das Ziel des Bundes. Mit Fördermaßnahmen unterstützt der Bund das föderale Hochschulwesen, damit es im internationalen Vergleich herausragt. So machen wir unser Land wettbewerbsfähig. Wed, 13 Feb 2008 20:23:44 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Hochschulen__und__Forschung/001__hochschulfoerderung__des__bundes.html Mit diesem Arbeitsblatt bieten wir Ihnen Einblicke in die Gestaltung der Steuerpolitik in Europa. Mon, 04 Feb 2008 15:54:03 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/0002__Arbeitsblatt__Februar__2008.html Das aktuelle Arbeitsblatt problematisiert am Beispiel der Bundesausgaben 2007 das Verhältnis von Investition zu den übrigen staatlichen Leistungen. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit neuen Wegen zur Finanzierung öffentlicher Aufgaben auseinander und lernen das Prinzip der Private Public Partnership kennen. Sat, 01 Dec 2007 12:00:44 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/002__Arbeitsblatt__Dezember__2007.html Die Haushaltspolitik ist eine Gratwanderung zwischen notwendiger Haushaltssanierung und Sichern der Konjunktur durch gezielte Investitionen. Mit dem Arbeitsblatt erarbeiten die Schülerinnen und Schüler den aktuellen Stand der Staatsverschuldung und setzen sich mit dem vom Bundestag beschlossenen Finanzplan 2007 bis 2011 auseinander.  Thu, 01 Nov 2007 12:16:39 +0100 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/003__Arbeitsblatt__November__2007.html Wer trägt zurzeit die Hauptlast der Unternehmenssteuern? Warum stärkt eine Steuersenkung den Wirtschaftsstandort Deutschland? Und was kostet die bevorstehende Unternehmenssteuerreform den Staat? Mit dem Arbeitsblatt lernen die Schülerinnen und Schüler, auf welche Weise Unternehmen bisher besteuert werden und worin die wichtigsten Änderungen bei der Steuerreform bestehen. Mon, 01 Oct 2007 12:27:24 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/004__Arbeitsblatt__Oktober__2007.html Das Arbeitsblatt "Hedgefonds und Private Equity" - informiert Schülerinnen und Schüler darüber, welche Rolle Hedgefonds und Private-Equity-Gesellschaftenan den Kapitalmärkten spielen." Sat, 01 Sep 2007 12:31:39 +0200 http://www.bundesfinanzministerium.de/DE/Buergerinnen__und__Buerger/Schule__und__Bildung/Arbeitsblaetter/005__Arbeitsblatt__September__2007.html